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Fundación Santo Domingo y aeioTU fortalecen la educación inicial en Barú y Bicentenario

Aprende y Transforma fortalece la educación inicial mediante formación, participación comunitaria y adecuación de espacios para más oportunidades infantiles

Más de 1.100 participantes impulsan una valiosa estrategia que fortalece educación inicial, familias, líderes y espacios educativos


Fundación Santo Domingo y aeioTU desarrollan el proyecto Aprende y Transforma para fortalecer la educación inicial en la isla de Barú y el Megabarrio Bicentenario. La iniciativa promueve la formación de educadores y líderes comunitarios, el acompañamiento permanente a las familias y la adecuación de espacios educativos, con el propósito de consolidar entornos favorables para el desarrollo integral de niñas y niños durante sus primeros años de vida.

El proyecto reúne a más de 1.100 participantes, quienes hacen parte de una estrategia que busca fortalecer las capacidades humanas, comunitarias e institucionales en ambos territorios. La iniciativa apuesta por consolidar procesos sostenibles que permanezcan en las comunidades y permitan seguir impulsando una educación inicial de calidad.

Los procesos pedagógicos constituyen uno de los principales componentes de Aprende y Transforma. Noventa y dos educadores participan en procesos de seguimiento y acompañamiento pedagógico, mientras que 15 docentes hacen parte del programa Formador de Formadores, una estrategia diseñada para multiplicar conocimientos y garantizar la continuidad de las acciones educativas en Barú y Bicentenario.

De manera paralela, 21 líderes educativos pertenecientes a 13 organizaciones participan en procesos de formación orientados al fortalecimiento de la gestión y sostenibilidad de las iniciativas locales. Estas acciones buscan consolidar redes de trabajo que favorezcan el intercambio de conocimientos y la construcción de soluciones colectivas para la primera infancia.

El proyecto también involucra activamente a las familias. Un total de 172 madres, padres y cuidadores participan en encuentros de sensibilización enfocados en fortalecer la corresponsabilidad familiar y comunitaria en el desarrollo infantil, reconociendo que el bienestar de niñas y niños depende del compromiso conjunto de todos los actores sociales.

Verónica Trujillo, gerente de Inversión Social de la Fundación Santo Domingo, destacó que la organización mantiene su compromiso con la transformación social a través de la educación inicial. La directiva afirmó que fortalecer las capacidades de las comunidades significa dejar herramientas, conocimientos y redes que continúen generando oportunidades para las nuevas generaciones incluso después de finalizar el proyecto.

Comunidades de aprendizaje fortalecen la participación y el trabajo conjunto

Aprende y Transforma consolida dos comunidades de aprendizaje, una en Barú y otra en Bicentenario, que reúnen a 359 participantes, integrados por 98 educadores y 261 familias. Estos espacios permiten intercambiar experiencias, compartir conocimientos y fortalecer prácticas pedagógicas orientadas al desarrollo integral de la primera infancia.

La estrategia también impulsa una comunidad de práctica integrada por 23 organizaciones públicas y privadas, cuyo propósito consiste en articular esfuerzos, compartir aprendizajes y consolidar una visión común sobre la importancia de la educación inicial como herramienta de transformación social.

Nehyi Quintero, directora de Innovación y Calidad de aeioTU, resaltó que la experiencia desarrollada en ambos territorios demuestra que cuando la primera infancia ocupa un lugar central dentro de la comunidad, la participación surge de manera espontánea e involucra a niñas, niños, familias, adolescentes y adultos. Según explicó, esa apropiación colectiva constituye un indicador de calidad y fortalece el impacto de las acciones implementadas.

El proyecto también fortaleció el ecosistema de cuidado mediante la formación de 13 cuidadoras informales en tránsito, dentro del programa de Economía del Cuidado desarrollado en Bicentenario. Este proceso permitió fortalecer sus capacidades para la atención y cuidado de niñas y niños, además de contribuir al reconocimiento y profesionalización de una labor esencial para el desarrollo infantil.

En materia de infraestructura, Aprende y Transforma contempla la ambientación y transformación de 20 espacios educativos, distribuidos de manera equitativa entre Barú y Bicentenario. Estas intervenciones buscan ofrecer ambientes más seguros, adecuados y estimulantes para el aprendizaje, el juego y la exploración durante la primera infancia.

La movilización comunitaria representa otro de los pilares del proyecto. Durante el primer semestre de 2026 se realizaron dos jornadas de Aprende y Transforma al Parque, las cuales reunieron a 1.149 participantes en actividades orientadas a promover el juego, el arte, la exploración y el aprendizaje en espacios públicos.

En Barú, las jornadas contaron con el respaldo de las redes comunitarias y organizacionales vinculadas a Impacto Colectivo Barú 2030, mientras que en Bicentenario la iniciativa articuló esfuerzos con otras estrategias enfocadas en el fortalecimiento educativo del territorio.

Estas actividades permitieron convertir parques y espacios públicos en escenarios de integración intergeneracional, fortaleciendo el mensaje de que el desarrollo y bienestar de la primera infancia constituye una responsabilidad compartida entre familias, organizaciones y comunidades.

Fundación Santo Domingo y aeioTU consolidan con Aprende y Transforma una apuesta de largo plazo por la educación inicial en Cartagena. La iniciativa fortalece las capacidades de personas, organizaciones y comunidades para construir mejores oportunidades desde los primeros años de vida. Además de mejorar los procesos pedagógicos y los espacios educativos, el proyecto impulsa redes de colaboración, fomenta la participación comunitaria y deja bases sólidas para que Barú y Bicentenario continúen fortaleciendo el desarrollo integral de niñas y niños como protagonistas del futuro de sus territorios.

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